Одна из претендентов в номинации «Литературное творчество» конкурса одаренных и талантливых детей – Юлия Кузнецова из Богдановской школы. Она
победитель международного конкурса учебных предметов, лауреат 1 степени российского конкурса «Это все мое, родное», автор публикации в сборнике «Моя Отчизна. Избранное – 2024».
Сегодня мы публикуем ее работу «Нам есть с кого брать пример».
Ушел на фронт
В поселке Управленческий (г. Куйбышев) прошли ускоренные курсы в пехотном училище – и на фронт. На Брянщину. Как раз готовилось мощное наступление Красной Армии. Фронтовые дороги Валентина Никитина пролегли на запад через Орел, Киров, Столбы, Меловое, к берегам Десны.
Первое время было боязно, страшновато, особенно во время бомбежки. Но постепенно Валентин стал привыкать и на свист пуль уже не обращал внимания. Но чем дальше шел на запад, тем страшнее вставали перед глазами картины.
«Наступаем. Фашисты – гады, отступая, жгут деревни. Далеко видно ночью, как полыхают зарева. Как-то раз зашли под утро в деревню, вместе с нами из оврагов и лесов вошли в нее крестьяне с детьми, с котомками и узелками. Они плакали, встречая нас, махали руками. А в деревне вместо домов стоят одни печки с длинными трубами да тлеют кучи потухающих углей. При виде такой картины ненависть загорается в груди.
Получил письмо от папы и дяди Феди.
До свидания, мои дорогие мама, Раиса и Люба! Передавайте привет всем родным и знакомым.
25 августа 1943 года».
Письма домой Валентин писал часто. Знал, что в Богдановке за него переживают. А письма из дома боец Никитин хранил вместе с книгой «Как закалялась сталь» Николая Островского. В минуты затишья он вынимал книгу из вещмешка и читал ее товарищам.
Я в затишье перед боем
Про Корчагина читал.
Образ смелого героя
вдохновлял,
На подвиг звал.
Отдохнув за книгой малость,
Снова мужеством зажглись.
И пропала вдруг усталость,
Как в атаку поднялись.
Образ Павки перед нами
Вечно бодрый и живой,
Всех ведет нас в бой с врагами,
Ради жизни, в смертный бой.
Август 1943 года.
Никитин с товарищами получил задание переправиться на правый берег Десны и поддерживать переправу 308 стрелковой дивизии. Переплывали на связанных бревнах под проливным огнем противника. Несколько атак фашистов удалось удержать этой горстке пулеметчиков, среди которых был наш земляк. Рядом раздался оглушительный взрыв. Мина. Острая боль обожгла плечо. Валентин стал терять сознание. Спасли его Асхад Каримов и местный паренек Иван Щукин.
Ранение было тяжелое. Никитина отправили в госпиталь в город Новосибирск. Сделали много операций, но рана не закрывалась.
Как потом вспоминал Валентин Александрович, думал, что рука безвозвратно потеряна. Но помог опять Николай Островский. «Перечитав заново в госпитале роман «Как закалялась сталь», почувствовал в себе силу и уверенность. Стал много читать, учился писать левой рукой», – из воспоминаний В. А. Никитина.
А когда научился писать левой рукой, стал писать письма за тяжелораненых, заметки в госпитальную газету, стихи и даже рисовал.
Всю жизнь Валентин Александрович был благодарен хирургу В.А. Вицыну, который спас ему правую руку. В 1980 году написал письмо в Новосибирск и был очень рад получить ответ от профессора.
Из госпиталя выписался с незакрывшейся раной. Поступил в Куйбышевский пединститут. Лекции писал левой рукой. И еще целых полгода ходил в госпиталь на перевязки.
Свершилась его мечта – теперь он учит ребятишек читать пламенные стихи Маяковского, упиваться красотой пушкинской поэзии и удивляться мужеству Павки Корчагина.
Педагог и хранитель истории
Музей для Валентина Александровича стал его детищем. Здесь переписка с дочерью писателя Н.Г. Гарина-Михайловского Ольгой Николаевной Михайловской, с сыном комиссара Якова Конычева Алексеем Яковлевичем Конычевым, много подаренных книг и личных вещей знаменитых наших земляков. «В библиотеку средней школы села Богдановка. Если таковой еще нет, то пусть эта маленькая книжка станет началом ее. Желаю вам счастья, дорогие дети. Дочь автора этой книги О. Михайловская. г. Ленинград, май 1971 г.».
В.А. Никитин с членами совета музея по крупицам собирают материал по истории села, школы (одних только рукописных журналов «Родная школа» около 100!), оформляют новые экспозиции.
«У человека должны быть корни – крепкие и надежные, чтобы стоял он на земле уверенно и прочно, уходя зеленой кроной в голубую высь». Так всегда говорил своим ученикам Валентин Никитин.
Про школьный краеведческий музей Богдановской школы знали не только в Кинельском районе, в Куйбышевской области, но и далеко за ее пределами.
Члены совета музея были постоянными участниками Всероссийских слетов активов школьных музеев, представляли материалы и на III Всероссийском литературном празднике в Волгограде.
Какое бы общественное поручение ни давали Валентину Александровичу, он выполнял его всегда добросовестно. Много лет подряд был секретарем партийной организации школы, бессменным председателем первичной организации общества «Знание». Жители Кинельского района хорошо знали его как активного селькора газеты «Путь к коммунизму».
Но на первом месте для Валентина Александровича всегда оставалась работа педагога, его ученики. За 40 лет вырастил он немало способных, талантливых людей. И не беда, считал учитель, что не все пошли по его стопам. Главное, что на всю жизнь, а в этом Никитин был уверен, пронесут они любовь к родному дому, школе, земле. Ученики школы любили и уважали своего учителя.
Вот строки из сочинения ученицы 10 класса Елизаровой Марины: «Равняясь на своего учителя Никитина Валентина Александровича, мы с гордостью можем сказать: «Нам есть с кого брать пример, нам есть у кого учиться в жизни!», 1976 г.
И эти признания ребят – высшая оценка труда учителя-ветерана.
Пример для всех
Отличник народного образования РСФСР, Валентин Александрович Никитин за долгие годы труда для многих учащихся школы стал примером, старшим товарищем, воспитал не одно поколение богдановцев. А для коллег стал образцом трудолюбия, педагогического мастерства, корректности и активности. О себе он писал:
И я в работе быть хочу умелым,
Я добрые дела вершить спешу,
И если мне не хватит
жизни целой,
Я лишний день у смерти
попрошу..
Юлия Кузнецова, ученица 8 класса ГБОУ СОШ с. Богдановка
победитель международного конкурса учебных предметов, лауреат 1 степени российского конкурса «Это все мое, родное», автор публикации в сборнике «Моя Отчизна. Избранное – 2024».
Сегодня мы публикуем ее работу «Нам есть с кого брать пример».
Ушел на фронт
В феврале 1943 года десятиклассники Богдановской школы, которым исполнилось 18 лет, все ушли на фронт. Сменили перо на винтовку. Простившись с матерью, сестрами, девчонками-одноклассницами, ушел и Валентин Никитин.
Первое время было боязно, страшновато, особенно во время бомбежки. Но постепенно Валентин стал привыкать и на свист пуль уже не обращал внимания. Но чем дальше шел на запад, тем страшнее вставали перед глазами картины.
Получил письмо от папы и дяди Феди.
До свидания, мои дорогие мама, Раиса и Люба! Передавайте привет всем родным и знакомым.
25 августа 1943 года».
Я в затишье перед боем
Про Корчагина читал.
Образ смелого героя
вдохновлял,
На подвиг звал.
Отдохнув за книгой малость,
Снова мужеством зажглись.
И пропала вдруг усталость,
Как в атаку поднялись.
Образ Павки перед нами
Вечно бодрый и живой,
Всех ведет нас в бой с врагами,
Ради жизни, в смертный бой.
Август 1943 года.
Как потом вспоминал Валентин Александрович, думал, что рука безвозвратно потеряна. Но помог опять Николай Островский. «Перечитав заново в госпитале роман «Как закалялась сталь», почувствовал в себе силу и уверенность. Стал много читать, учился писать левой рукой», – из воспоминаний В. А. Никитина.
А когда научился писать левой рукой, стал писать письма за тяжелораненых, заметки в госпитальную газету, стихи и даже рисовал.
Из госпиталя выписался с незакрывшейся раной. Поступил в Куйбышевский пединститут. Лекции писал левой рукой. И еще целых полгода ходил в госпиталь на перевязки.
Свершилась его мечта – теперь он учит ребятишек читать пламенные стихи Маяковского, упиваться красотой пушкинской поэзии и удивляться мужеству Павки Корчагина.
Педагог и хранитель истории
Валентин Александрович, кроме уроков, ведет кружок поэзии (учит детей писать стихи), кружок рисования (сам хорошо рисует), проводит тематические вечера. Решает создать школьный краеведческий музей. Валентин Александрович заинтересовал своего друга Валентина Ефимовича Маркова, увлек старшеклассников, и закипела работа!
В.А. Никитин в бесконечных хлопотах: то едет с краеведами школы в Ленинград, Тулу, то в Свердловск, то в Волгоград. Ведет переписку с музеями Новосибирска, Ленинграда, часами просиживает в архивах Куйбышева, получает материалы из архивов Москвы.
«У человека должны быть корни – крепкие и надежные, чтобы стоял он на земле уверенно и прочно, уходя зеленой кроной в голубую высь». Так всегда говорил своим ученикам Валентин Никитин.
Члены совета музея были постоянными участниками Всероссийских слетов активов школьных музеев, представляли материалы и на III Всероссийском литературном празднике в Волгограде.
Какое бы общественное поручение ни давали Валентину Александровичу, он выполнял его всегда добросовестно. Много лет подряд был секретарем партийной организации школы, бессменным председателем первичной организации общества «Знание». Жители Кинельского района хорошо знали его как активного селькора газеты «Путь к коммунизму».
Вот строки из сочинения ученицы 10 класса Елизаровой Марины: «Равняясь на своего учителя Никитина Валентина Александровича, мы с гордостью можем сказать: «Нам есть с кого брать пример, нам есть у кого учиться в жизни!», 1976 г.
И эти признания ребят – высшая оценка труда учителя-ветерана.
Отличник народного образования РСФСР, Валентин Александрович Никитин за долгие годы труда для многих учащихся школы стал примером, старшим товарищем, воспитал не одно поколение богдановцев. А для коллег стал образцом трудолюбия, педагогического мастерства, корректности и активности. О себе он писал:
И я в работе быть хочу умелым,
Я добрые дела вершить спешу,
И если мне не хватит
жизни целой,
Я лишний день у смерти
попрошу..